Bài mẫu
Despite the progress made in improving access to education, illiteracy remains a persistent issue in many societies. The inability to read or write has profound disadvantages for both individuals and the broader community. In response, governments must take concrete measures to address this issue effectively.
There are two major drawbacks of illiteracy in contemporary society. From the personal perspective, inability to read and write hinders employment opportunities. In today’s knowledge-based economy, most jobs require a basic level of literacy. Individuals who cannot read or write are often restricted to low-paying, manual labor positions, limiting their potential for career advancement and thereby contributing to a cycle of poverty. From a societal perspective, high rates of illiteracy restrict economic growth and development. A nation’s productivity relies heavily on an educated workforce. When a significant portion of the population is illiterate, this limits the country’s potential for innovation and economic competitiveness.
To tackle this issue, governments should prioritize improving literacy rates through targeted educational programs. One effective action would be to implement adult literacy campaigns, offering free or subsidized courses for those who missed out on formal education. These programs should be easily accessible, particularly in rural and disadvantaged areas, where illiteracy is most prevalent. Another essential step is to enhance the quality of education in public schools, especially in underfunded regions. By investing in teacher training and educational resources, governments can ensure that all students receive a solid foundation in reading and writing.
In conclusion, the disadvantages of illiteracy are severe, both for individuals and society as a whole. Governments must take proactive steps, including adult literacy programs and improvements to the public education system, to ensure that every citizen has the opportunity to acquire essential reading and writing skills.
Từ vựng hay trong bài
- illiteracy (n): nạn mù chữ
Giải thích: the inability to read and write
Ví dụ: Illiteracy remains a major challenge in rural areas.
- persistent issue (n): vấn đề dai dẳng
Giải thích: a problem that continues to exist for a long time
Ví dụ: Poverty is a persistent issue in many developing countries.
- in response: để đáp lại
Giải thích: as a reaction to something
Ví dụ: In response to the crisis, the government launched new social programs.
- take concrete measures (v): thực hiện các biện pháp cụ thể
Giải thích: to implement specific actions to address a problem
Ví dụ: The company took concrete measures to reduce its carbon footprint.
- hinder employment opportunities (v): cản trở cơ hội việc làm
Giải thích: to obstruct access to job opportunities
Ví dụ: Lack of education hinders employment opportunities for many people.
- manual labor positions (n): các vị trí lao động chân tay
Giải thích: jobs that require physical work rather than mental effort
Ví dụ: Many immigrants take up manual labor positions when they first arrive.
- a cycle of poverty (n): vòng luẩn quẩn của nghèo đói
Giải thích: a continuous loop where poverty perpetuates itself
Ví dụ: Illiteracy often leads to a cycle of poverty that is hard to break.
- productivity (n): năng suất
Giải thích: the efficiency with which goods and services are produced
Ví dụ: Improving education can lead to higher productivity in the workforce.
- educated workforce (n): lực lượng lao động có trình độ học vấn
Giải thích: a group of workers who have received education and training
Ví dụ: An educated workforce is key to a nation’s economic growth.
- prioritize (v): ưu tiên
Giải thích: to give more importance to something over other things
Ví dụ: give more importance to something over other things
- literacy rates (n): tỷ lệ biết chữ
Giải thích: the percentage of people in a population who can read and write
Ví dụ: Increasing literacy rates is crucial for economic development.
- educational programs (n): các chương trình giáo dục
Giải thích: structured plans of study designed to teach specific skills or knowledge
Ví dụ: Educational programs aimed at adults can help reduce illiteracy.
- subsidized courses (n): các khóa học được trợ cấp
Giải thích: classes that are financially supported by the government or organizations to reduce costs for students
Ví dụ: Subsidized courses make education more accessible to low-income families.
- miss out on (v): bị bỏ lỡ
Giải thích: to not have the opportunity to do or experience something
Ví dụ: Many children missed out on education due to the pandemic.
- underfunded regions (n): các khu vực thiếu kinh phí
Giải thích: areas that do not receive enough financial support or resources
Ví dụ: Schools in underfunded regions struggle to provide quality education.
- solid foundation (n): nền tảng vững chắc
Giải thích: a strong and stable base or starting point for something
Ví dụ: Early education provides a solid foundation for lifelong learning.
Lược dịch tiếng Việt
Bất chấp những tiến bộ đạt được trong việc cải thiện khả năng tiếp cận giáo dục, nạn mù chữ vẫn là vấn đề dai dẳng ở nhiều xã hội. Việc không biết đọc hoặc biết viết gây ra những bất lợi sâu sắc cho cả cá nhân và cộng đồng nói chung. Để ứng phó, chính phủ phải có những biện pháp cụ thể để giải quyết vấn đề này một cách hiệu quả.
Có hai nhược điểm chính của nạn mù chữ trong xã hội đương đại. Theo quan điểm cá nhân, việc không biết đọc và biết viết cản trở các cơ hội việc làm. Trong nền kinh tế tri thức ngày nay, hầu hết các công việc đều yêu cầu trình độ biết chữ cơ bản. Những cá nhân không biết đọc hoặc biết viết thường bị giới hạn ở các vị trí lao động chân tay lương thấp, hạn chế tiềm năng thăng tiến trong sự nghiệp và do đó góp phần vào vòng luẩn quẩn của đói nghèo. Theo quan điểm xã hội, tỷ lệ mù chữ cao hạn chế tăng trưởng và phát triển kinh tế. Năng suất của một quốc gia phụ thuộc rất nhiều vào lực lượng lao động có trình độ học vấn. Khi một bộ phận đáng kể dân số mù chữ, điều này sẽ hạn chế tiềm năng đổi mới và khả năng cạnh tranh kinh tế của quốc gia.
Để giải quyết vấn đề này, chính phủ nên ưu tiên cải thiện tỷ lệ biết chữ thông qua các chương trình giáo dục có mục tiêu. Một hành động hiệu quả là triển khai các chiến dịch xóa mù chữ cho người lớn, cung cấp các khóa học miễn phí hoặc được trợ cấp cho những người đã bỏ lỡ chương trình giáo dục chính quy. Các chương trình này phải dễ tiếp cận, đặc biệt là ở các vùng nông thôn và vùng khó khăn, nơi nạn mù chữ phổ biến nhất. Một bước thiết yếu khác là nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường công, đặc biệt là ở các vùng thiếu kinh phí. Bằng cách đầu tư vào đào tạo giáo viên và các nguồn lực giáo dục, chính phủ có thể đảm bảo rằng tất cả học sinh đều có được nền tảng vững chắc về đọc và viết.
Tóm lại, nạn mù chữ gây ra những bất lợi nghiêm trọng, đối với cả cá nhân và toàn xã hội. Chính phủ phải thực hiện các bước chủ động, bao gồm các chương trình xóa mù chữ cho người lớn và cải thiện hệ thống giáo dục công, để đảm bảo rằng mọi công dân đều có cơ hội tiếp thu các kỹ năng đọc và viết thiết yếu.
