Giải đề IELTS Writing Task 2 ngày 6/7/2023 – Concentration at school

Many students find it difficult to concentrate or pay attention at school. What are the reasons? What could be done to solve this problem?

Brainstorming 

The reasons students find it difficult to concentrate or pay attention at school: 

  • Technological distractions: Access to smartphones, tablets, and the internet can lead to distractions, with students losing focus due to social media, games, or messaging during class time. 
  • Boredom and lack of engagement: Monotonous teaching methods or subjects that fail to stimulate student interest may result in disengagement and decreased attention spans. 
  • Overwhelming workload: A heavy workload or excessive academic pressure can overwhelm students, causing stress and reducing their ability to concentrate. 
  • Physical discomfort: Uncomfortable classroom environments, such as inadequate seating, poor lighting, or excessive noise, can make it hard for students to concentrate. 
  • Health issues: Undiagnosed or unaddressed health concerns like ADHD, vision problems, or sleep disorders could affect a student’s ability to focus. 

Potential solutions to address these concentration issues in students: 

  • Technology management: Implementing stricter policies regarding technology use in classrooms to minimize distractions. 
  • Interactive teaching techniques: Incorporating innovative and interactive teaching methods to make lessons more engaging and appealing. 
  • Balanced workload: Ensuring that the workload is manageable and providing adequate support for students facing academic pressure. 
  • Improving learning environments: Creating comfortable and conducive classroom settings with appropriate lighting, seating, and minimal distractions. 
  • Health and wellness programs: Offering counseling services, promoting healthy lifestyles, and providing resources to address health and mental well-being. 

Sample

In contemporary educational settings, many students encounter challenges when it comes to maintaining focus and concentration during school hours. Several factors contribute to this issue, and there are viable solutions that educational institutions and stakeholders can adopt to mitigate these problems. 

One primary reason students struggle to concentrate in school is the pervasive influence of technological distractions. The proliferation of smartphones, tablets, and internet access has created an environment where students easily get drawn into social media, games, and online interactions, diverting their attention away from learning. Moreover, traditional teaching methodologies sometimes fail to captivate the interest of students, resulting in a lack of engagement and boredom. This disinterest could stem from outdated teaching methods that do not align with contemporary learning styles or subjects that students find irrelevant to their interests. Excessive workload and academic pressure also contribute significantly to the inability to concentrate. Students often grapple with an overwhelming amount of coursework, leaving them stressed and fatigued, ultimately impacting their ability to focus during class. 

To tackle these issues effectively, educators and policymakers can implement multifaceted solutions. Establishing stricter guidelines for the use of technology in classrooms can minimize distractions, allowing students to engage more actively in lessons. Additionally, integrating more interactive and modern teaching techniques can make lessons more engaging and stimulating for students. Furthermore, schools should prioritize student well-being by offering adequate support systems to manage academic pressures. Balancing the workload and ensuring access to counseling services can help students navigate stress and anxiety more effectively, thereby improving their concentration levels. 

In conclusion, the challenges students face regarding concentration in school are multifaceted and demand a comprehensive approach. By addressing technological distractions, reimagining teaching methodologies, and prioritizing student well-being, educational institutions can foster an environment conducive to enhanced focus and attentiveness among students.

[stu alias=”khoa_truy_cap_cac_bai_giai_de”]

New words

  • Viable (adj): có thể thực hiện được, khả thi
    Giải thích: able to work as intended or able to succeed
    Ví dụ: In order to make the company viable, it will unfortunately be necessary to reduce staffing levels.
  • Proliferation (n): sự sinh sôi, nảy nở
    Giải thích: the fact of something increasing a lot and suddenly in number or amount
    Ví dụ: The past two years have seen the proliferation of TV channels.
  • Divert sb’s attention away from (v): làm chuyển hướng sự chủ ý
    Giải thích: to redirect someone’s focus or concentration away from something.
    Ví dụ: The magician used sleight of hand to divert the audience’s attention away from the hidden trapdoor.
  • Captivate (v): thu hút, làm say đắm
    Giải thích: to hold the attention of someone by being extremely interesting, exciting, pleasant, or attractive
    Ví dụ: The children were captivated by her books.
  • Align with (v): tương đồng
    Giải thích: to be the same or similar, or to agree with each other; to make two things do this
    Ví dụ: The post was deleted because it did not align with the values of this website. 
  •  Grapple with (v): xoay xở, vật lộn với khó khăn
    Giải thích: to try to deal with or understand a difficult problem or subject
    Ví dụ: Today, many Americans are still grappling with the issue of race.
  • Stimulate (v): khuyến khích
    Giải thích: to encourage something to grow, develop, or become active
    Ví dụ: Schools should stimulate their students to take part in sports activities. 
  • Prioritize (v): ưu tiên
    Giải thích: to decide which of a group of things are the most important so that you can deal with them first
    Ví dụ: You must learn to prioritize your work.
  • Academic pressure (n): áp lực học tập
    Giải thích: the stress and demands associated with academic expectations and performance.
    Ví dụ: Many students experience academic pressure during exam periods, leading to heightened stress and anxiety.
  • Navigate (v): định hướng, tìm hướng đi
    Giải thích: to direct the way that a vehicle, esp. a ship or aircraft will travel, or to find a direction across, along, or over an area of water or land
    Ví dụ: There weren’t any road signs to help us navigate through the maze of one-way streets.
  • Conducive (adj): có ích, tạo điều kiện thuận lợi
    Giải thích: providing the right conditions for something good to happen or exist
    Ví dụ: A quiet room is a more conducive atmosphere for studying.

Translation into Vietnamese

Trong môi trường giáo dục hiện đại, nhiều học sinh gặp phải thách thức khi duy trì sự tập trung và tập trung trong giờ học. Một số yếu tố góp phần gây ra vấn đề này và có những giải pháp khả thi mà các tổ chức giáo dục và các bên liên quan có thể áp dụng để giảm thiểu những vấn đề này.

Một lý do chính khiến học sinh gặp khó khăn trong việc tập trung ở trường là do ảnh hưởng lan rộng của sự công nghệ. Sự phổ biến của điện thoại thông minh, máy tính bảng và truy cập internet đã tạo ra một môi trường nơi học sinh dễ dàng bị cuốn hút vào mạng xã hội, trò chơi và tương tác trực tuyến, khiến các em mất tập trung vào việc học. Hơn nữa, phương pháp giảng dạy truyền thống đôi khi không thu hút được sự hứng thú của học sinh, dẫn đến thiếu hứng thú và nhàm chán. Sự không quan tâm này có thể xuất phát từ các phương pháp giảng dạy lỗi thời, không phù hợp với phong cách học tập hiện đại hoặc các môn học mà học sinh thấy không phù hợp với sở thích của mình. Khối lượng công việc quá tải và áp lực học tập cũng góp phần đáng kể khiến bạn không thể tập trung. Học sinh thường phải vật lộn với khối lượng bài tập quá lớn, khiến họ căng thẳng và mệt mỏi, cuối cùng ảnh hưởng đến khả năng tập trung trong giờ học.

Để giải quyết những vấn đề này một cách hiệu quả, các nhà giáo dục và nhà hoạch định chính sách có thể thực hiện các giải pháp nhiều mặt. Việc thiết lập các hướng dẫn chặt chẽ hơn về việc sử dụng công nghệ trong lớp học có thể giảm thiểu sự xao lãng, cho phép học sinh tham gia tích cực hơn vào bài học. Ngoài ra, việc tích hợp các kỹ thuật giảng dạy hiện đại và tương tác hơn có thể làm cho bài học trở nên hấp dẫn và kích thích hơn đối với học sinh. Hơn nữa, các trường học nên ưu tiên phúc lợi của học sinh bằng cách cung cấp các hệ thống hỗ trợ đầy đủ để quản lý áp lực học tập. Cân bằng khối lượng công việc và đảm bảo tiếp cận các dịch vụ tư vấn có thể giúp sinh viên giải quyết căng thẳng và lo lắng hiệu quả hơn, từ đó cải thiện mức độ tập trung của họ.

Tóm lại, những thách thức mà học sinh gặp phải về khả năng tập trung ở trường là rất nhiều mặt và đòi hỏi một cách tiếp cận toàn diện. Bằng cách giải quyết những phiền nhiễu do công nghệ, hình dung lại các phương pháp giảng dạy và ưu tiên phúc lợi của học sinh, các tổ chức giáo dục có thể thúc đẩy một môi trường thuận lợi để nâng cao khả năng tập trung và chú ý của học sinh.

[/stu]
HỌC IELTS ONLINE QUA ZOOM,
CÁCH HỌC HIỆU QUẢ CỦA NGƯỜI HIỆN ĐẠI
Để cô Thanh Loan giúp bạn đánh giá đầu vào chi tiết, xây dựng lộ trình học tập cá nhân hoá phù hợp với đầu vào và mục tiêu bạn mong muốn
0
    0
    GIỎ HÀNG
    Giỏ hàng trốngQuay lại
      Sử dụng