Trong IELTS Writing Task 2, phần kết bài (Conclusion) được xem là “điểm nhấn” cuối cùng của một bài văn. Một đoạn kết bài hay không chỉ tóm tắt quan điểm của người viết mà còn củng cố những lập luận đã trình bày trong phần thân bài, giúp giám khảo thấy rõ sự mạch lạc và nhất quán trong cách diễn đạt. Sau đây, IELTS Thanh Loan sẽ chia sẻ về cách viết Conclusion trong Writing Task 2 súc tích, đầy đủ và thuyết phục, từ đó giúp bạn nâng cao điểm số trong bài thi này.

Trước khi tìm hiểu chi tiết cách viết Conclusion cho Task 2, hãy cùng IELTS Thanh Loan điểm qua về vai trò, cấu trúc chuẩn của một phần kết bài Writing Task 2 nhé!

Vai trò của Conclusion (phần kết luận) trong Writing Task 2

Kết luận (Conclusion) trong IELTS Writing Task 2 không chỉ là phần kết thúc bài viết mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc giúp bạn đạt điểm cao ở 02 tiêu chí: Task Achievement (Hoàn thành yêu cầu) và Cohesion & Coherence (Tính mạch lạc). Nếu không có phần kết luận, điểm số về sự mạch lạc và gắn kết của bài viết sẽ khó vượt qua mức band 5.0.

>>Tự Học IELTS 5.0 Mất Bao Lâu? Lộ Trình Học IELTS 5.0 đầy đủ

Một kết luận rõ ràng, mạch lạc không chỉ giúp tóm tắt lại các luận điểm chính từ phần thân bài mà còn có vai trò:

Giúp người đọc có cái nhìn tổng quan về vấn đề.
Nhấn mạnh lập luận cá nhân, khẳng định quan điểm trước khi kết thúc bài viết.
Tạo sự chặt chẽ cho bài viết, làm nổi bật sự liên kết giữa các phần.

Lợi ích Conclusion (phần kết luận) trong Writing Task 2

Phần Conclusion (Kết luận) đóng vai trò quan trọng trong bài viết Writing Task 2

Cấu trúc chuẩn cho phần Conclusion

Khác với phần thân bài (Body), phần kết bài Writing Task 2 cần ngắn gọn, rõ ràng và liên kết tất cả ý tưởng trong bài lại với nhau. Nhìn chung, một phần Conclusion hoàn chỉnh cần bao gồm đầy đủ 03 ý chính:

Nhắc lại quan điểm: Đề cập lại quan điểm chính mà bạn đã nêu trong phần mở bài.
Tóm tắt ý chính: Tổng kết ngắn gọn các luận điểm quan trọng đã trình bày trong phần thân bài.
Đưa ra dự đoán hoặc đề xuất: Đưa ra nhận định về tương lai hoặc đề xuất giải pháp (đây là phần không bắt buộc nhưng sẽ làm bài viết thêm phần ấn tượng hơn).

Cấu trúc chuẩn của phần kết bài Writing Task 2

Ví dụ đề bài như sau:

Practical skills such as money management should be taught in high school. Do you agree or disagree?” (Các kỹ năng sống như quản lý tài chính nên được dạy trên trường trung học phổ thông. Bạn đồng ý hay không đồng ý?).

→ Cách viết kết bài Writing Task 2 Opinion Essay

“To sum up, I strongly support the idea that high school students should take financial management classes as it will be beneficial for them as adults. A lack of finance planning skills can lead to the unwise use of money. Thus, it is recommended that the government should make this a core course at high schools.”

(Nhìn chung, tôi ủng hộ ý tưởng học sinh trung học phổ thông nên học các lớp quản lý tài chính vì chúng sẽ hữu ích khi các em trưởng thành. Thiếu kỹ năng quản lý dòng tiền sẽ dẫn đến việc sử dụng tiền không khôn ngoan. Vì vậy, chính phủ nên đưa quản lý tài chính thành môn học chính trong trường trung học.)

Có thể thấy, cách viết Conclusion trong ví dụ trên bao gồm 3 câu tương ứng với 3 ý chính cần có trong cấu trúc của một phần kết bài Writing Task 2. Tuy nhiên, người viết cần lưu ý, nếu không có đề xuất, giải pháp nào cho vấn đề được nêu ra hoặc đề bài không yêu cầu, bạn có thể không cần viết thêm ý cuối mà vẫn có thể ăn trọn điểm.

Cách viết Conclusion cho Writing Task 2 từng dạng bài

Tùy thuộc vào từng dạng bài (Opinion, Discussion, Problem-Solution, v.v.), cách viết Conclusion IELTS sẽ có sự khác biệt trong cách tiếp cận và triển khai. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết cách viết Conclusion cho từng dạng bài trong Writing Task 2 mà bạn có thể tham khảo:

Hướng dẫn cách viết Conclusion cho Writing Task 2

Hướng dẫn từ A – Z cách viết Conclusion IELTS Writing Task 2

Dạng bài Opinion Essay

Opinion Essay là dạng bài yêu cầu thí sinh đưa ra quan điểm cá nhân về một vấn đề xoay quanh các khía cạnh xã hội, kinh tế và giáo dục. Để viết Conclusion hiệu quả cho dạng bài này, bạn cần trả lời được câu hỏi trọng tâm mà đề bài đặt ra, chẳng hạn như: “Do you agree or disagree with this opinion?” (Bạn đồng ý hay không đồng ý với quan điểm này?), hoặc “To what extent do you agree?” (Bạn đồng ý ở mức độ nào?).

Cách viết Conclusion dạng bài Opinion Essay (Đưa ra quan điểm)

Sau khi trả lời câu hỏi chính, thí sinh có thể thêm một câu dự đoán hoặc đề xuất cá nhân để khép lại bài viết một cách trọn vẹn. Cấu trúc chung của phần Conclusion trong dạng bài Opinion Essay thường bao gồm:

In conclusion/To sum up/To summarize/In summary + quan điểm của bạn về ý kiến trong đề bài (đồng ý hoặc không đồng ý).
Tóm tắt lại các ý chính đã trình bày trong phần thân bài, thông qua một câu ngắn gọn giải thích lý do vì sao bạn đồng ý hoặc không đồng ý.
Đưa ra dự đoán hoặc đề xuất cho tương lai (không bắt buộc nhưng có thể tăng sức thuyết phục).

Ví dụ đề bài:

“Many people believe that social networking apps (such as Facebook and Instagram) have had a huge negative impact on the young and society as a whole. To what extent do you agree?”.

→ Cách viết Conclusion Opinion Essay

“In summary, even though social network apps have helped bring people closer together regardless of physical distance, there are some detrimental impacts on people’s mental health and local communities. The authority should act and try to involve people in local activities to increase the quality of community life.”

(Tóm lại, mặc dù các ứng dụng mạng xã hội đưa mọi người lại gần nhau hơn mặc khoảng cách địa lý, nhưng vẫn tồn tại những ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần của chúng ta cũng như cộng đồng địa phương. Chính quyền nên bắt tay hành động và cố gắng kéo mọi người tham gia các hoạt động tập thể để gia tăng chất lượng cuộc sống.)

Sau đây là một số mẫu câu Conclusion Writing hay, dễ áp dụng cho dạng bài Opinion Essay và Discussion Essay mà bạn có thể tham khảo:

Having considered both views/sides,
I think/believe that… is/ are of dominant importance…. Also, I would recommend/suggest….
In the light of aforesaid factors/
With all mentioned above, I am convinced that …….
In conclusion/In summary/To sum up/In short/To summarize,
I believe both stances are reasonable to some extent.
On balance, however, It seems that….
This is because/due to….

Dạng Discussion Essay

Khác với dạng Opinion Essay, Discussion Essay sẽ yêu cầu thí sinh phân tích cả hai quan điểm đối lập trong phần Body (thân bài) trước khi đưa ra ý kiến cá nhân trong phần Conclusion. Cụ thể, đề bài thường trình bày dưới dạng “Discuss both views and give your own opinion” (Phân tích hai quan điểm trên và đưa ra ý kiến của bạn).

Dạng bài Discussion Essay

Ở cách viết Conclusion cho dạng Discussion Essay, bạn cần Paraphrase lại câu nêu quan điểm trong phần Introduction, sau đó khẳng định lập trường cá nhân trong phần kết bài. Tuy nhiên cần lưu ý rằng, ý kiến của bạn trong phần Conclusion phải đồng nhất với quan điểm đã nêu ở phần Introduction để đảm bảo tính mạch lạc và logic.

Ví dụ đề bài:

“Some think that zoos are abusive and should be shut down. Others support zoos because it can be helpful in protecting endangered animals. Discuss both views and give your opinion.”

(Một số người cho rằng sở thú ngược đãi động vật và nên đóng cửa sở thú. Tuy nhiên một số người khác lại ủng hộ hoạt động của sở thú vì nó giúp bảo vệ động vật đang gặp nguy hiểm. Hãy phân tích hai ý kiến và đưa ra quan điểm của bạn.)

→ Introduction: […] While more and more wildlife parks have been built to protect endangered animals, I personally believe the poor conditions at most zoos still stay the same, thus making the existence of zoos unacceptable. (Trong khi ngày càng nhiều khu bảo tồn động vật hoang dã được xây dựng để bảo vệ động vật nguy cơ tuyệt chủng, cá nhân tôi nghĩ rằng điều kiện chăm sóc yếu kém ở sở thú vẫn không thay đổi, do đó khiến sở thú khó được chấp nhận.)

→ Cách viết Conclusion

“In short, despite the fact that zoos do safeguard the lives of endangered species, countless wild animals are suffering behind the cages due to cramped living conditions.”

(Tóm lại, mặc dù sở thú bảo vệ các loài động vật đang trong tình trạng nguy hiểm, nhưng vẫn có vô số các loài động vật hoang dã đang bị ngược đãi đằng sau song sắt do điều kiện sống chật hẹp.)

Dạng bài Two-part Question

Dạng bài Two-part Question yêu cầu thí sinh trả lời 02 câu hỏi liên quan trong đề bài. Với cách viết Conclusion cho dạng bài này, bạn cần tóm tắt lại câu trả lời cho hai câu hỏi đó một cách ngắn gọn và rõ ràng, đảm bảo đủ thông tin để người đọc hiểu được quan điểm của bạn.

Đề bài dạng Two-part Question

Ví dụ đề bài:

“Fossil fuels are crucial to generate electricity for industry and transportation. However, one day we will run out of fossil fuels. How can we conserve these resources? What are some alternatives to fossil fuels?”

(Nguyên liệu hóa thạch đóng vai trò quan trọng trong việc sản xuất điện năng cho doanh nghiệp và vận tải. Tuy nhiên, sẽ đến một ngày chúng ta dùng cạn kiệt nguyên liệu hóa thạch. Làm thế nào để bảo tồn nguồn tài nguyên này? Một vài phương pháp thay thế cho nguyên liệu hóa thạch là gì?)

Trong phần thân bài, bạn có thể đề xuất 02 giải pháp bảo tồn nguyên liệu hóa thạch như sau:

Sử dụng phương tiện công cộng: Giảm lượng nhiên liệu tiêu thụ bằng cách khuyến khích việc sử dụng phương tiện công cộng thay vì xe cá nhân.
Tăng giá các sản phẩm từ nhiên liệu hóa thạch: Điều này có thể hạn chế việc lãng phí và thúc đẩy sử dụng hợp lý hơn.

Về phần phương án thay thế, bạn có thể đưa ra các nguồn năng lượng tái tạo như:

Năng lượng gió, mặt trời, và nước biển: Đây là các giải pháp bền vững giúp thay thế nhiên liệu hóa thạch trong tương lai.

→ Từ các ý trên, ta có phần Conclusion:

“To sum up, fossil fuels on Earth are not unlimited, therefore, we need to opt out of other natural resources such as the sun, wind and water. In the meantime, governments could reduce the utilization of fossil fuels by encouraging people to use public transportation or place higher tax on importing this type of energy.”

(Nhìn chung, nguyên liệu hóa thạch không phải vô hạn, vì vậy, chúng ta cần chọn các nguồn tài nguyên thay thế khác như mặt trời, gió và nước. Đồng thời, chính phủ có thể giảm việc sử dụng nhiên liệu hóa thạch bằng cách khuyến khích người dân sử dụng phương tiện công cộng hoặc áp dụng thuế nhập khẩu cao hơn đối với các loại nhiên liệu này)

Dạng Cause-Effect-Solution

Với cách viết Conclusion cho dạng bài Causes & Effects hay Problem & Solutions, thí sinh cần tóm tắt ngắn gọn các nguyên nhân và giải pháp hoặc hậu quả đã nêu ở phần thân bài. Cụ thể, bạn sẽ phải xác định nguyên nhân của một vấn đề hoặc tình trạng, đồng thời phân tích những ảnh hưởng hoặc giải pháp liên quan.

Cách viết Conclusion dạng Cause-Effect-Solution đòi hỏi thí sinh vận dụng kỹ năng phân tích thông tin

Ví dụ đề bài:

“In developed countries, average life expectancy has increased. What will be the problems for both individuals and society? Suggest some solutions that could be taken to mitigate the impact of aging populations.”

(Tại các nước phát triển, tuổi thọ trung bình đang tăng. Điều này tạo nên vấn đề gì cho cá nhân và xã hội? Hãy đề xuất một số giải pháp để hạn chế ảnh hưởng của dân số già hoá.)

→ Giả sử trong phần thân bài (Body), các bạn đưa ra các ý kiến sau:

Vấn đề:

Việc tuổi thọ trung bình gia tăng tạo áp lực lớn hơn lên ngân sách nhà nước và làm tăng chi phí tài chính trong gia đình.
Sự gia tăng của các bệnh tuổi già cũng gây ra thách thức đối với sức khỏe cộng đồng.

Giải pháp cho 2 vấn đề trên là:

Mở rộng quỹ hưu trí và tạo thêm cơ hội việc làm cho người lớn tuổi.
Khuyến khích người cao tuổi tham gia các hoạt động thể chất và cải thiện cơ sở hạ tầng cho các hoạt động thể dục thể thao dành cho họ.

→ Cách viết kết bài Writing Task 2 dạng Cause-Effect-Solution

“To summarize, increasing life expectancy can put a burden on the government’s budget and household expenses and create more public health challenges. Two feasible solutions for these include improving the pension schemes and building more sport facilities for the elderly.”

(Tóm lại, gia tăng tuổi thọ trung bình có thể đặt gánh nặng lên ngân sách nhà nước và tạo nhiều thách thức cho sức khỏe cộng đồng. Vì vậy, hai giải pháp khả thi là cải thiện chế độ lương hưu và xây dựng nhiều cơ sở thể dục thể thao cho người già.)

Một số mẫu câu hay mà bạn có thể vận dụng khi viết Conclusion cho cho dạng Causes-effects-solutions Essay:

In conclusion, several factors/reasons lead to/result in/consequence in…..
We should take the aforementioned/the aforesaid measures/solutions to tackle/ address/solve this modern-day problem.
In conclusion, several factors/ reasons lead to…. and the negative influences/ impacts/effects of this trend/phenomenon should be taken into consideration/are too serious to be neglected.
In conclusion, while …… can lead to/spark some problem, the government and the public can embrace the aforementioned measures to address them.
In conclusion, while …. can lead to ….. (paraphrase lại vấn đề đã nêu trong thân bài),…….. (paraphrase lại giải pháp) can be a feasible approach.

Bài tập thực hành viết phần kết luận

Nhằm giúp học viên áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tế, IELTS Thanh Loan đã tổng hợp một số bài tập thực hành cách viết Conclusion cho Writing Task 2:

Tổng hợp bài tập thực hành cách viết Conclusion Task 2

Đề bài 1

“Some people think that all teenagers should be required to do unpaid work in their free time to help the local community. They believe this would benefit both the individual teenager and society as a whole. Do you agree or disagree?”

Dàn bài gợi ý:

Introduction: Giới thiệu vấn đề được đặt ra trong đề bài. Lưu ý, người viết nên paraphrase những từ khóa quan trọng theo cách diễn đạt khác, tránh viết y nguyên đề bài.

Body:

Body 1: Vị thành niên nên làm công việc không lương cho xã hội vào thời gian rảnh giúp họ có trách nhiệm với xã hội hơn.
Body 2: Trẻ vị thành niên có thể mở rộng các mối quan hệ và học thêm các kỹ năng mềm khi tham gia các công việc không được trả lương trong thời gian rảnh rỗi.

Conclusion: Tóm tắt đại ý chung của 2 lý do dẫn đến quan điểm đồng ý và khẳng định lại quan điểm của người viết.

Bài viết tham khảo:

Introduction

Some individuals nowadays feel that youngsters should accomplish unpaid volunteer work in their leisure time for the benefit of society. I completely believe that it is critical to involve children in volunteer activity. The primary issues will be discussed with examples in this essay.

Body 01

To begin with, teenagers who participate in unpaid employment are more responsible for local society. When adolescents interact with other individuals, they become aware of the issues that people face daily, such as poverty, pollution, and others. Furthermore, we have all been affected by the present COVID-19 outbreak, and many people have suffered a loss. According to “The Voice of Vietnam- VOV,” a volunteer who is anti-virus and empathizes with the mental pain that the patients are experiencing, he always gives oxygen and food to those who need it the most. As a result, volunteering helps students become the most responsible citizens in the country.

Body 02

Furthermore, unpaid employment can assist youngsters in broadening their social contacts and developing soft skills. Because when they work in an unpaid job, they will meet a variety of individuals and acquire a range of skills and abilities from others, such as leadership, teamwork, communication, and dealing with challenging situations. For example, a recent study in Japan discovered that students who participate in volunteer work are more sociable, enthusiastic, and tolerant of others. They will grow more extroverted, energetic, and hard-working as compared to youngsters who do not perform unpaid employment.

Conclusion:

To summarize, I believe that rather than being paid, young people should conduct unpaid social work since they can gain many valuable skills and are more accountable to society.

Đề bài 2

“The threat of nuclear weapons maintains world peace. Nuclear power provides cheap and clean energy. The benefits of nuclear technology far outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree?”

Đoạn Introduction:

Nuclear technology is seen as a double-edged sword, with the threat of nuclear weapons maintaining global peace and nuclear power providing a source of cheap, clean energy. Many argue that its benefits outweigh the disadvantages, with which I wholeheartedly disagree.

Phần Conclusion:

In conclusion, nuclear technology acts as a deterrent against large-scale conflicts and is recognized for its potential to produce cheap and clean energy, contributing to efforts against climate change. However, regarding safety, waste management, and the destructive power of nuclear weapons, I think that the advantages of nuclear technology are surpassed by its disadvantages.

→ Các luận điểm chính trong phần kết luận ở ví dụ trên:

The destructive power of nuclear weapons
The disastrous consequences of nuclear disasters
The harmful effects of radioactive waste.

Bài viết trên đây đã hướng dẫn tổng quan về cách viết Conclusion trong IELTS Writing Task 2 dựa trên từng dạng bài cụ thể, đồng thời gợi ý các cụm từ và từ vựng hữu ích để áp dụng. Hy vọng với những kiến thức hữu ích mà IELTS Thanh Loan đã chia sẻ, bạn sẽ hiểu rõ hơn về cách viết kết bài Writing Task 2, từ đó vận dụng hiệu quả vào phần thi Writing và chinh phục điểm số cao. Ngoài ra, nếu bạn đang tìm kiếm một khóa luyện thi IELTS Online chất lượng được giảng dạy bởi giáo viên giàu kinh nghiệm thì có thể liên hệ ngay đến IELTS Thanh Loan để nhận tư vấn chi tiết!